以后的日子里，五岁的青儿又有了一份新的任务，每天在书房的西窗下听先生上课，先生自称姓李，年四十有余，无妻无子，主攻儒学和黄老之说，兼修诸子百家。

汉朝立开国高祖皇帝当年最讨厌儒生，所以可以想象，儒门弟子是很难被举孝廉，入朝为官的，所以儒生大多是兼修。

数年前，李先生被平阳侯聘为西窗，负责教授曹家孩子一些基础的读写，在一群少爷小姐中，先生也是不得安稳，现在见到卫女的这个孩子，很是喜欢，孩子安静懂事，听课比谁都认真，偶尔有机会写几个字，也是有模有样的。

不久，他从别人口中也听说了孩子的身世，不知道为什么，他觉得这个一出生就是奴隶的小男孩与众不同，就算是侯爷家的贵胄也不能相比，他知道一个家奴，读书识字是没有用的，但他还是想教这个孩子，他自己一生自负满腹经纶，有治国安邦之才，却落得如此潦倒，教书为生，也许是想把自己的理想传个这个孩子吧。

有时候先生也会在一瞬间恍惚，仿佛从这个孩子身上看到未来，但现实总是及时的告诉他，一个奴隶的私生子，永远只能是奴隶，想到这里先生不禁一阵心酸，“罢了，罢了，一切都随遇而安吧！我尽我所能，只有你自己才能改变自己的命运。”他很多次悄悄地注视着这个孩子，他的眉宇之间有说不出来的东西，幼稚的脸庞，闪烁着胆怯的目光中却异乎寻常的透着与他年龄不符的平静和坚毅。

看卫青如此，先生不禁捻须感慨：““天行健，君子以自强不息。此子虽出身低微，但不自暴自弃，它日必有所成！””自此对卫青愈加用心。

春来秋去，寒暑交替，又是一年年关将近时。其间，郑季曾托人捎来几串铜钱便再无音讯。虽然相隔不远，卫女也无心过问，卫女只是让孩子随了卫姓，青儿对卫青这个名字很是高兴，兴奋得好几天都在念叨着“卫青、卫青…”，甚至都忘了关心还有几天要过年。

先生喜欢在饭后四处走走，不知从什么时间起，小卫青也有了这个习惯，夜饭之后，侯府东花园总能见到一老一少边走边说，时不时二人蹲下，在地上画着写着。卫青学得很快，从最《论语》到《诗经》听得津津有味，识字写字也很用心，几片竹简不够用，就在家里的地上用树枝写。

卫女对这一切看在眼里记在心里，卫青生性恬淡，不在意旁人的言语，也很少参与孩童之间的游戏，却对习字读书很痴迷。这让母亲感觉很欣慰，她自己一辈子不识得一个字，却隐约觉得读书习字会让他的孩子走进另一个世界。她生活拮据，对李先生纵有万分感激，也无以为谢，只好不时的为李先生浆洗衣物，才得些许安慰。

郑季已经多年没来侯府了，只是在卫青五岁生辰之时，托人带来了一套衣服，算是没有绝了父子之情，卫女也已经彻底放下了这段感情。正值青春的女人，终究还是寂寞，夜晚独守空床，不免夙夜叹息。

先生是出现在她生活中的第三个男人，博学儒雅的翩翩风度是卫女前所未见的，交往之下，男人特有的阳刚之气也时时抨击着她的心扉，先生也对凹凸有致，正具成熟风韵的卫女心有好感。郎有情妾有意，自然少不了一番眉来眼去，终于有一日成夫妻之实。

“你我今日行周公之礼，已有夫妻情分，有些事儿，我自不能隐瞒。”先生长叹一口气继续说：“我本是犯官之后，隐姓埋名，浪迹天涯才能保全性命，不能娶你为妻，给你名分。”

卫女：“贱妾是卑贱之身，能侍奉先生已经是前世修来的福分。先生有难言之隐，不必告诉我，我也不求什么名分，只愿能常伴左右。”

“树欲静而风不止，不知这样的日子，我还能过多久？”先生的眼神黯淡下来，似乎有无尽的忧伤。卫女听不懂他的话，也读不懂他眼中的深深的愁绪，她是一个女人，一个甚至连姓名都没有的女人，活在这个世上，就如飘萍般无根无基，因为这几个孩子，才不得不苦苦的熬下去。和卫平时，她懵懵懂懂，和郑季，她也许多半抱着利用的心态，现在躺在身边的这个男人，起初是因为他对自己的儿子好，现在却让她发自内心的仰视。